Dong-Won Kim, Karissa Van Liew

The Heart Rhythms, Songs, and Dances of Korea

Scoprite la bellezza della musica coreana con questa autentica raccolta di 17 canzoni, ritmi e danze popolari! Adatta agli studenti delle scuole elementari e medie, questa risorsa porta in classe i suoni della Corea del Sud in un modo vibrante e culturalmente connesso.

Le tre parti del libro esplorano ciascuna una tradizione musicale unica:

Arirang: La canzone popolare più conosciuta della Corea.
Ganggangsullae: Brevi danze giocose accompagnate dal canto.
Samulnori: musica a percussione suonata con tamburi e gong.

Come gli altri libri della serie World Music Initiative, questa raccolta presenta un importante contesto storico e culturale accanto ai concetti musicali, nonché strategie culturalmente sensibili per l'utilizzo della musica coreana in una classe occidentale.

In tutto, gli autori forniscono notazioni musicali, traduzioni in inglese, pronunce fonetiche e opere d'arte didattiche. Il libro è inoltre corredato da decine di PowerPoint personalizzabili, che forniscono ulteriori esempi di ascolto, dimostrazioni video e domande di discussione.

Progettato per studenti di qualsiasi grado o capacità, The Heart Rhythms, Songs, and Dances of Korea è la fonte perfetta per far scoprire ai vostri studenti una musica rinvigorente e per farli crescere culturalmente.

Dong-Won Kim è un percussionista, educatore musicale, vocalista, compositore e improvvisatore che ha studiato varie forme di musica tradizionale coreana. Ha pubblicato diversi libri di metodo sulla musica coreana ed è stato membro del Silkroad Ensemble, diretto da Yo-Yo Ma. Kim è professore di musica presso la Wonkwang Digital University in Corea del Sud.

Karissa O. Van Liew è un'educatrice musicale internazionale e un'etnomusicologa praticante. Ha iniziato a suonare le percussioni tradizionali coreane nel 2016 e ha presentato relazioni e workshop sulla musica coreana a conferenze nazionali e internazionali. Ha conseguito un master in Traditional and World Music presso l'Università di Sheffield.

Karen Howard (Series Editor) è professore associato di musica presso l'Università di St. Thomas. I suoi interessi di ricerca e insegnamento includono la diversificazione delle strategie educative, delle disposizioni e del repertorio per creare un ambiente di apprendimento più equo per gli studenti di tutte le età.