Manjula Ramachandran, Cooper Ford
Prem
NUOVO
Dimostrazione
ascoltare
PDF
vista
Manjula Ramachandran, Cooper Ford
Prem
- Formazione orchestra d'archi
- Compositore Manjula Ramachandran Cooper Ford
-
Difficoltà
- Edizione spartiti
- Casa Editrice Randall Standridge Music
- Numero d'ordine RSM319-S093
sarà spedito in 4-8 giorni lavorativi
IVA inclusa,
Escluse le spese di spedizione
Non disponibile in tutti i Paesi. Saperne di più
Descrizione:
Prem, che in hindi significa "amore", si basa sul raaga carnatico Brindavana Saranga ed è una fusione tra lo stile indiano (carnatico) e quello dell’Europa occidentale. Questo brano edificante presenta passaggi ritmici, ornamenti e una varietà di sezioni che coinvolgono l’intera orchestra.
\r
Note di programma:
Prem (pronunciato con la E lunga) si basa sul raaga Brindavana Saranga (Brindavani Saranga in hindustani) ed è una fusione tra lo stile indiano (carnatico) e quello dell’Europa occidentale. Tradotto come «amore» in hindi, il brano si concentra su uno spirito di affetto o devozione, come quello di un genitore verso un figlio, le amicizie profonde o una profonda affinità per qualcosa, come la musica. È stato originariamente commissionato dalla McKamy Middle School Orchestra di Flower Mound, in Texas, per rendere omaggio a un entusiasta sostenitore di lunga data della musica nella comunità. Questo brano edificante presenta passaggi ritmici, ornamenti e una varietà di sezioni volte a coinvolgere l’intera orchestra e a suscitare molte di queste emozioni positive.
\r
Note per il direttore:
Questo brano incorpora lo stile carnatico (dell’India meridionale), che potrebbe risultare poco familiare agli studenti. Per acquisire familiarità con esso, è utile che gli studenti ascoltino una registrazione del brano, oltre ad ascoltare o guardare artisti carnatici. Su YouTube si possono facilmente trovare registrazioni autentiche di musica carnatica. Gli studenti dovrebbero inoltre esercitarsi con il raaga per acquisire dimestichezza e migliorare la precisione intonativa prima di affrontare le proprie parti. Sebbene in questo brano non si ricorra all’improvvisazione, essa costituisce un elemento fondamentale dello stile carnatico. Far esplorare agli studenti l’improvvisazione utilizzando questo raaga non solo può offrire un’esperienza musicale unica, ma aiuta anche a rafforzare le basi necessarie per imparare ed eseguire bene questo brano.
Termini relativi al tempo In questo brano sono presenti diversi termini per indicare il tempo (kaala). Sono in sanscrito e comunemente utilizzati nella musica carnatica. L’inizio è "keezh kaala" (keezh significa "giù", kaala significa "tempo"). Questo è comunemente noto come prima velocità. "Sama kaala" (sama significa "uguale") è la seconda velocità, tradizionalmente il doppio del tempo di keezh kaala.
\r
Ornamenti (Gamaka) Gli scivolamenti sono l’ornamento principale utilizzato in questo brano e dovrebbero spostarsi rapidamente verso la nota desiderata. Gli ornamenti sono fortemente incoraggiati, ma possono essere omessi se l’esecutore non si sente pronto.
\r
Note di programma:
Prem (pronunciato con la E lunga) si basa sul raaga Brindavana Saranga (Brindavani Saranga in hindustani) ed è una fusione tra lo stile indiano (carnatico) e quello dell’Europa occidentale. Tradotto come «amore» in hindi, il brano si concentra su uno spirito di affetto o devozione, come quello di un genitore verso un figlio, le amicizie profonde o una profonda affinità per qualcosa, come la musica. È stato originariamente commissionato dalla McKamy Middle School Orchestra di Flower Mound, in Texas, per rendere omaggio a un entusiasta sostenitore di lunga data della musica nella comunità. Questo brano edificante presenta passaggi ritmici, ornamenti e una varietà di sezioni volte a coinvolgere l’intera orchestra e a suscitare molte di queste emozioni positive.
\r
Note per il direttore:
Questo brano incorpora lo stile carnatico (dell’India meridionale), che potrebbe risultare poco familiare agli studenti. Per acquisire familiarità con esso, è utile che gli studenti ascoltino una registrazione del brano, oltre ad ascoltare o guardare artisti carnatici. Su YouTube si possono facilmente trovare registrazioni autentiche di musica carnatica. Gli studenti dovrebbero inoltre esercitarsi con il raaga per acquisire dimestichezza e migliorare la precisione intonativa prima di affrontare le proprie parti. Sebbene in questo brano non si ricorra all’improvvisazione, essa costituisce un elemento fondamentale dello stile carnatico. Far esplorare agli studenti l’improvvisazione utilizzando questo raaga non solo può offrire un’esperienza musicale unica, ma aiuta anche a rafforzare le basi necessarie per imparare ed eseguire bene questo brano.
Termini relativi al tempo In questo brano sono presenti diversi termini per indicare il tempo (kaala). Sono in sanscrito e comunemente utilizzati nella musica carnatica. L’inizio è "keezh kaala" (keezh significa "giù", kaala significa "tempo"). Questo è comunemente noto come prima velocità. "Sama kaala" (sama significa "uguale") è la seconda velocità, tradizionalmente il doppio del tempo di keezh kaala.
\r
Ornamenti (Gamaka) Gli scivolamenti sono l’ornamento principale utilizzato in questo brano e dovrebbero spostarsi rapidamente verso la nota desiderata. Gli ornamenti sono fortemente incoraggiati, ma possono essere omessi se l’esecutore non si sente pronto.