Siegfried Macht
Kirchenräume begreifen
Kirchenräume begreifen durch Lieder, Spiele, Tänze, BIlder, Malen, Erzählen, Symbole erschließen
Siegfried Macht
Kirchenräume begreifen
Kirchenräume begreifen durch Lieder, Spiele, Tänze, BIlder, Malen, Erzählen, Symbole erschließen
- Formazione letteratura
- Compositore Siegfried Macht
- Edizione libro e cd
- Casa Editrice Strube Verlag
- Numero d'ordine STRUBE9084
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Descrizione:
Per le scuole...
Tra gli spazi caratterizzati, la chiesa è la prima scelta per l'educazione religiosa: Non solo come luogo di culto o di turismo storico-artistico, ma come spazio parlante (e riflettente) di un altro tipo: cosa significano tutte le cose strane e familiari, gli "arredi sacri", le immagini sulle pareti e sulle finestre, le forme e i segni.... i percorsi spaziali, i suoni e - cosa dico loro, cosa leggo dentro e fuori di loro?
La chiesa come storia della fede cristiana e del suo popolo che è diventata pietra può rivelare alcuni dei suoi segreti in una visita ben preparata - alcune cose possono essere comprese e altre devono essere afferrate.
Con le unità didattiche suggerite in questo libro, i bambini possono imparare che il dignitoso, solenne, sacro e pesante di significato non perde nulla della sua serietà attraverso il giocoso, rilassato, divertente e umoristico, ma spesso rivela il suo significato proprio attraverso tale interazione. Gli insegnanti imparano che tali escursioni non sono un'aggiunta irrealistica a un curriculum già sovraffollato, ma che molti obiettivi e contenuti centrali possono essere realizzati in modo più efficace di quanto sarebbe possibile in classe.
Poiché non sempre ci sono chiese "produttive" nelle vicinanze per un'escursione, molti dei moduli didattici, dei giochi, dei canti, delle danze ecc. possono essere svolti anche in classe. Le idee contenute in questo libro possono quindi essere utilizzate non solo per preparare e seguire un'escursione, ma offrono anche suggerimenti per organizzare "normali" lezioni di educazione religiosa.
Tra gli spazi caratterizzati, la chiesa è la prima scelta per l'educazione religiosa: Non solo come luogo di culto o di turismo storico-artistico, ma come spazio parlante (e riflettente) di un altro tipo: cosa significano tutte le cose strane e familiari, gli "arredi sacri", le immagini sulle pareti e sulle finestre, le forme e i segni.... i percorsi spaziali, i suoni e - cosa dico loro, cosa leggo dentro e fuori di loro?
La chiesa come storia della fede cristiana e del suo popolo che è diventata pietra può rivelare alcuni dei suoi segreti in una visita ben preparata - alcune cose possono essere comprese e altre devono essere afferrate.
Con le unità didattiche suggerite in questo libro, i bambini possono imparare che il dignitoso, solenne, sacro e pesante di significato non perde nulla della sua serietà attraverso il giocoso, rilassato, divertente e umoristico, ma spesso rivela il suo significato proprio attraverso tale interazione. Gli insegnanti imparano che tali escursioni non sono un'aggiunta irrealistica a un curriculum già sovraffollato, ma che molti obiettivi e contenuti centrali possono essere realizzati in modo più efficace di quanto sarebbe possibile in classe.
Poiché non sempre ci sono chiese "produttive" nelle vicinanze per un'escursione, molti dei moduli didattici, dei giochi, dei canti, delle danze ecc. possono essere svolti anche in classe. Le idee contenute in questo libro possono quindi essere utilizzate non solo per preparare e seguire un'escursione, ma offrono anche suggerimenti per organizzare "normali" lezioni di educazione religiosa.