Libri di musica

üben & musizieren 5/2020Ausbildung ThemaAndreas Doerne und Wolfgang Lessing: Durch die Brille des 'knowing with'. Grundlegende Überlegungen zur Gestaltung von IGP-StudiengängenMichael Göllner: Perspek...

Thema Ulrich Mahlert: Mächte und Ohnmächte. Musizierunterricht als Machtgefüge Wolfgang Rüdiger: 'Es gibt keinen machtfreien Raum'. Gespräch mit Björn Kraus über Machtverhältnisse im Unterricht Jonas...

Thema Ayako Ito: Blick nach Westen. Musikverständnis und musikalische Schulbildung in Japan Ulrich Rademacher: Gemeinsame Annäherung. Der China Youth Music Competition als chinesisch-deutsches Koopera...

Panische Gefühle und seelische Verletzungen sind für viele Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit der Musik und dem Musizieren verbunden. Eine empirische Erhebung ergab, dass fast jede fünfte Musikstu...

In diesem Handbuch wird anhand 20 praktischer und theoretischer Beiträge gezeigt, was es konkret heißt, Musik zu interpretieren. An stilistisch unterschiedlichen Musikstücken werden methodische Möglic...

Unsere Musikkultur verlangt, dass wir Musik vorplanen, üben und ihre Ausführung perfekt beherrschen. Improvisieren, die Kunst, mit ungeplanten und unvorhersehbaren musikalischen Situationen umzugehen,...

Impact bedeutet Einwirkung, Einfluss, Effekt, Eindruck. In der Psychotherapie steht der Begriff für eine Technik, die Informationen, Anregungen und Interventionen so 'verpackt', dass sie hoch wirksam...

MusikerInnen erleben den Umgang mit Fehlern vielfach angstbesetzt, wenig produktiv und verhalten sich in Folge fehlervermeidend. Im Instrumental- und Gesangsunter­richt bleiben individuelle Bedürfniss...

Die neue üben & musizieren spezial-Ausgabe 'Klasse gespielt!' fragt nach dem Umgang mit heterogenen Gruppen im Instrumentalunterricht und beleuchtet mit den Bereichen 'Heterogenität', 'Arrangements',...

Musikerinnen und Musiker müssen lebenslang auf gesunde psychische und physische Ressourcen zurückgreifen können, aber sie leiden häufig - nicht nur während der Berufsausübung, sondern auch während der...

Gemeinsames Musizieren ist nicht nur ein Lernfeld des Instrumentalunterrichts, es ist vielmehr zugleich Motivation und zieht SchülerInnen und LehrerInnen so in den Musizierfluss hinein, dass diese zu...