Franz-Josef Rose
Schule für Klarinette
Franz-Josef Rose
Schule für Klarinette
- Formazione clarinetto
- Compositore Franz-Josef Rose
- Edizione spartiti
- Casa Editrice Escribro Verlag
- Numero d'ordine 9783981450514
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Descrizione:
Die Schule für Klarinette wendet sich an Schüler, die das tiefe Register der Klarinette erarbeitet haben und nun das mittlere und obere Register angehen wollen. Die besonderen Schwierigkeiten des Deutschen System beim Wechsel vom unteren zum mittleren Register und vom mittlerem zum oberen Register sowie die zahlreichen alternativen Griffe verlangen viel Geduld und Zeit. Um diese Übungsphase interessant und abwechslungsreich zu gestalten, werden dem jungen Schüler reichlich Liedmaterial vorgelegt - gepaart mit speziellen Griff- und Tonübungen.
Es wird ein moderner didaktischer Ansatz verfolgt: Schwerpunkt ist das stetige Vorgehen nach der chromatischen Skala. Dieses Vorgehen in kleinen Tonschritten gibt dem jungen Schüler genügend Zeit, sowohl gründlich Haupt- und Nebengriffe zu studieren, als auch den Muskeln Zeit, den Ansatz für die hohen Töne organisch entstehen zu lassen.
Die weitere didaktische Vorgehensweise ist so, dass nach der Vorstellung eines neuen Tones bzw. Griffs eine dreiteilige Übungsphase folgt 1. Ton/-Ansatzübung, 2. technische (Finger-)Übung, 3. Lieder. Diese drei Säulen Ton-Technik-Literatur sind die Grundlagen, auf denen das Spielen beruht. Es wurde bewusst vielfältiges Liedmaterial in Form von nationalen und internationalen Kinder- und Volksliedern beigefügt als auch bekannte Melodien aus dem klassischen Bereich.
Es wird ein moderner didaktischer Ansatz verfolgt: Schwerpunkt ist das stetige Vorgehen nach der chromatischen Skala. Dieses Vorgehen in kleinen Tonschritten gibt dem jungen Schüler genügend Zeit, sowohl gründlich Haupt- und Nebengriffe zu studieren, als auch den Muskeln Zeit, den Ansatz für die hohen Töne organisch entstehen zu lassen.
Die weitere didaktische Vorgehensweise ist so, dass nach der Vorstellung eines neuen Tones bzw. Griffs eine dreiteilige Übungsphase folgt 1. Ton/-Ansatzübung, 2. technische (Finger-)Übung, 3. Lieder. Diese drei Säulen Ton-Technik-Literatur sind die Grundlagen, auf denen das Spielen beruht. Es wurde bewusst vielfältiges Liedmaterial in Form von nationalen und internationalen Kinder- und Volksliedern beigefügt als auch bekannte Melodien aus dem klassischen Bereich.