Jigs, Reels 'n' Slides (Pick a Part)
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Jigs, Reels 'n' Slides (Pick a Part)

Jigs, Reels 'n' Slides (Pick a Part)

  • Formazione archi ensemble
  • Edizione spartiti
  • Casa Editrice Flying Strings
  • Numero d'ordine 9781876611163
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Descrizione:

  • Lingua: inglese
  • Pagine: 67
  • Pubblicazione: 16.03.2017
  • Dimensioni: 310 x 230 mm
  • Peso: 285 g
  • Categoria: Assegnazione variabile
  • Genere: Natale
  • ISBN: 9781876611163
Nuovo repertorio per ensemble di archi flessibili da Flying Strings! Perfetto per le lezioni di gruppo e gli ensemble giovanili. Gli spartiti "Pick-A-Part" di Flying Strings sono stati arrangiati da Audrey Akerman per offrire opzioni flessibili agli ensemble di archi giovanili. Il repertorio "Pick-A-Part" può essere assegnato a qualsiasi combinazione di violino, viola, violoncello e contrabbasso per supportare duetti, trii, quartetti, quintetti o ensemble. Ogni partitura contiene quattro parti per ogni strumento e la melodia può essere suonata da qualsiasi strumento o sezione d’archi. Ogni partitura "Pick-A-Part" contiene inoltre un accompagnamento al pianoforte per l’insegnante, nonché un accompagnamento più semplice per gli allievi, al fine di incoraggiare l’apprendimento collaborativo tra gli studenti. Tutte le parti sono contrassegnate da un codice cromatico e sono progettate per rendere l’esecuzione in ensemble d’archi coinvolgente e divertente per i giovani musicisti e per offrire opzioni flessibili a insegnanti e direttori. Questi brani tradizionali per violino possono essere eseguiti singolarmente o in medley selezionati. Tutti i brani sono nelle tonalità correlate di Sol maggiore/Mi minore o Re maggiore, il che permette di eseguirli in sequenza in qualsiasi ordine senza interruzioni. Utilizzate la nota finale di un brano come nota di conteggio iniziale del brano successivo per eseguire un medley continuo. I reel hanno un semplice ritmo in quattro tempi. I jig, gli slip jig e gli slide hanno rispettivamente ritmi composti binari, ternari e quadrupli, in accordo con i passi di ciascuna danza. La melodia è di livello approssimativamente 1 o 2. Può essere suonata da sola o con una o tutte le altre parti. L’armonia 1 è di livello simile o leggermente più difficile, per studenti più avanzati.