Friedhilde Trüün
Komm, sing mit mir
Denn jedes Kind kann singen lernen
Friedhilde Trüün
Komm, sing mit mir
Denn jedes Kind kann singen lernen
- Formazione Pedagogica musicale elementare
- Compositore Friedhilde Trüün
- Edizione libro
- Casa Editrice Carus-Verlag
- Numero d'ordine CV24021-00
IVA inclusa,
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Descrizione:
Ein Ratgeber für Eltern und Erziehende, die mit Kindern singen wollen.
Jedes Kind kann singen lernen! Und jedes Kind soll singen, denn Singen macht stark und macht Spaß! Je früher, desto besser. Die renommierte Kinderstimmpädagogin Friedhilde Trüün zeigt einfache und leicht zu praktizierende Wege zum erfolgreichen Singen in der Familie und im Kindergarten auf. Forschungen belegen, dass das Singen die frühkindliche Entwicklung vielfach fördert, insbesondere auch die Sprachentwicklung. Viele Eltern fühlen sich jedoch gehemmt und unsicher, wenn es darum geht, selber zu singen. Diese Unsicherheit geben sie häufig, ohne es zu wollen, an ihre Kinder weiter.
Der Ratgeber macht Eltern Mut, mit ihren Kindern Musik zu erleben und mit Freude gemeinsam zu singen. Ein umfangreicher Teil ist dabei der Frage 'Was singe ich mit meinem Kind?' gewidmet und bietet einen nach Altersklassen strukturierten Fundus an Liedern, Versen und Spielen.
Jedes Kind kann singen lernen! Und jedes Kind soll singen, denn Singen macht stark und macht Spaß! Je früher, desto besser. Die renommierte Kinderstimmpädagogin Friedhilde Trüün zeigt einfache und leicht zu praktizierende Wege zum erfolgreichen Singen in der Familie und im Kindergarten auf. Forschungen belegen, dass das Singen die frühkindliche Entwicklung vielfach fördert, insbesondere auch die Sprachentwicklung. Viele Eltern fühlen sich jedoch gehemmt und unsicher, wenn es darum geht, selber zu singen. Diese Unsicherheit geben sie häufig, ohne es zu wollen, an ihre Kinder weiter.
Der Ratgeber macht Eltern Mut, mit ihren Kindern Musik zu erleben und mit Freude gemeinsam zu singen. Ein umfangreicher Teil ist dabei der Frage 'Was singe ich mit meinem Kind?' gewidmet und bietet einen nach Altersklassen strukturierten Fundus an Liedern, Versen und Spielen.