Die Rhythmusraupe
Ideen zur rhythmisch-musikalischen Förderung in Kita und Grundschule
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Barbara Metzger, Elke Häublein, Monika Schelske-Flöter
Die Rhythmusraupe

Ideen zur rhythmisch-musikalischen Förderung in Kita und Grundschule

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Barbara Metzger, Elke Häublein, Monika Schelske-Flöter
Die Rhythmusraupe
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Descrizione:

  • 1. Clowns und bunte Luftballons
  • Gegensätze erfassen und ausdrücken
  • Freie und gebundene Aktionen
  • Bewegung in Zeitlupe
  • Bewegungsbegleitung
  • Musizieren auf Luftballons
  • 2. Im alten Schloss
  • Grundschlag erfassen
  • Raumformen gehen
  • Lied und Tanz verbinden
  • Tanzformen kennenlernen: Kreis, Schlange, Tor
  • Instrumentalbegleitung spielen
  • 3. Am Lagerfeuer
  • Zweiteilige Form der Musik erfassen
  • Artikulation
  • Temposteigerung
  • Lied vom Feuer
  • Papierklänge
  • 4. Von Schneeflocken und Eiskristallen
  • Rhythmischer Kreislauf des Schnees
  • Körperspannung, leichte und fließende Bewegungen, Bewegungssteuerung, Kraftdosierung
  • Führen und Folgen
  • Musizieren auf Gläsern
  • 5. Mit dem Lasso unterwegs
  • Phrasen empfinden, Form erfassen
  • Grundschlag und 4/4-Takt empfinden
  • Grafische Notation
  • Stimmaktionen
  • Instrumentalbegleitung
  • 6. Im Zauberwald
  • Gegensätze in Bewegung und Musik
  • Posen erfinden und spiegeln
  • Malen zur Musik
  • Artikulation
  • Instrumental-Improvisation
  • 7. Fußball, Eislauf, Rudern
  • Form erfassen
  • Dialogische Phrasen empfinden
  • Rhythmisch-metrische Bewegungen
  • Körperkoordination, Gleichgewicht, Geschicklichkeit
  • Sprechrhythmen
  • Lieder
  • 8. Mach mal Pause
  • Phrasen empfinden
  • Körperspannung halten
  • Bewegungen umschalten
  • Takt empfinden im 4/4 und 6/8
  • Schlägelspiel
  • 9. Alte Uhren auf dem Dachboden
  • Grundschlag empfinden
  • Taktwechsel 3/4 und 2/4
  • Rondo
  • unterschiedliche Fortbewegungsarten
  • rhythmisch-metrischeBewegungen im Verhältnis 1:2:4
  • Lieder
  • Instrumentalspiel
  • 10. Drei Geschichten aus China
  • Form erfassen
  • Freie Bewegungsgestaltung und gebundener Tanz
  • Verkörperung
  • Rhythmische Begleitung mit Instrumenten
  • Instrumental-Improvisation
  • 11. Macht alle mit
  • Wahrnehmen und Nachahmen in Bewegung, mit der Stimme und mit Körperklängen
  • Grundschlag und Phrasen empfinden
  • Form erfassen
  • Lieder
  • Instrumentalbegleitung
  • Kopiervorlagen
  • Einzelaktionen
  • Pagine: 64
  • Pubblicazione: 01.02.2023
  • Peso: 315 g
  • Categoria: Pedagogia musicale
  • Genere: Canzoni per bambini
  • ISBN: 9783905847987
  • ISMN: 9790202861141
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