Roberto Fabbri
Suoniamo la Chitarra... a Colori
Roberto Fabbri
Suoniamo la Chitarra... a Colori
- Formazione Chitarra classica
- Edizione spartiti e cd
- Compositore Roberto Fabbri
- Casa Editrice Edition Carisch
- Serie Carisch Tunes
- Numero d'ordine CAR-MK14663
IVA inclusa,
Escluse le spese di spedizione
Descrizione:
Corso preparatorio di chitarra per bambini con cd e una speciale muta di corde in omaggio
Il metodo per chitarra 'Suoniamo la chitarra...a colori' rivoluziona radicalmente la tradizionale metodologia di studio della chitarra. L'insegnamento della chitarra sia ai bambini che agli adulti ha infatti da sempre subito l'ostacolo della difficoltà, da parte di chi si avvicina per la prima volta allo strumento, nel collegare immediatamente la nota sul pentagramma con la relativa corda sulla chitarra.
Appurato che un bambino non possiede il concetto di spazialità, se non nei suoi estremi (vicino - lontano), è stato ideato un metodo un metodo per il riconoscimento grafico dei suoni in relazione alla loro collocazione sullo strumento. e stato così assegnato ad ognuna delle corde un diverso colore, secondo una gradualità cromatica che mettesse in risalto la loro differenziazione. Questi colori sono stati riprodotti sul pentagramma fino a trovare una mediazione linguistica tra la nota e il colore stesso (relazione nota/colore - corda/colore).
Il metodo, interamente a colori, è ricchissimo di disegni ed è introdotto da una fiaba a fumetti (con relativo racconto sonoro su CD) nella quale il consueto Leoncino, che contraddistingue le pubblicazioni di Fabbri per bambini, narra di una storia ambientata nel magico mondo di Chitarralandia e di una magica chitarra dalle corde colorate. ital.
Il metodo per chitarra 'Suoniamo la chitarra...a colori' rivoluziona radicalmente la tradizionale metodologia di studio della chitarra. L'insegnamento della chitarra sia ai bambini che agli adulti ha infatti da sempre subito l'ostacolo della difficoltà, da parte di chi si avvicina per la prima volta allo strumento, nel collegare immediatamente la nota sul pentagramma con la relativa corda sulla chitarra.
Appurato che un bambino non possiede il concetto di spazialità, se non nei suoi estremi (vicino - lontano), è stato ideato un metodo un metodo per il riconoscimento grafico dei suoni in relazione alla loro collocazione sullo strumento. e stato così assegnato ad ognuna delle corde un diverso colore, secondo una gradualità cromatica che mettesse in risalto la loro differenziazione. Questi colori sono stati riprodotti sul pentagramma fino a trovare una mediazione linguistica tra la nota e il colore stesso (relazione nota/colore - corda/colore).
Il metodo, interamente a colori, è ricchissimo di disegni ed è introdotto da una fiaba a fumetti (con relativo racconto sonoro su CD) nella quale il consueto Leoncino, che contraddistingue le pubblicazioni di Fabbri per bambini, narra di una storia ambientata nel magico mondo di Chitarralandia e di una magica chitarra dalle corde colorate. ital.
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