Singstimme (SMez) und Instrumente Reihe: Bausteine - Werkreihe (Praxishilfe), Bausteine für Musikerziehung und Musikpflege
Singstimmen (SMezA) und Instrumente (Blockflöten, Streich-, Zupf- und Blasinstrumente ad lib.).
Partitur = Klavier, Akkordeon, Gitarre.
Chor (SMezA) mit Unterstimme (Bar) und Instrumenten (Bfl., Git., Klar., Trp., Vc. ad lib., Stabsp. und Schlgz.).
Kinderchor (MezMez) mit Bläsern ad lib, Streichern und Schlagzeug oder Tasteninstrument.
Chor (SMez) mit Sprechrollen, Tanzrollen und Instrumenten (2 Melodie-Instrumente, Stabspiele, Schlagzeug, Klavier ad lib.) Ein junger Schweinehirt tauscht seine einzigartigen tanzenden Schweine gegen...
3 Blockflöten (SSA), 1-3 andere Instrumente, Gitarre (Bass), Stabspiele oder Klavier.
Kinderchor (SMezA) mit Sprecher und Instrumenten (3 Bfl, Git, Stabsp, Schlgz, Klav, weitere Instr. ad lib.) Diese Kantate wurde auf Anregung von Willi Gohl für die 8. Schweizer Arbeitstagung für Jugen...
Sing- und Spielpartitur - (= Klavierstimme)
Dieses Spiel will durch Kinder mit einfachsten Mitteln szenisch gestaltet werden. Hier kommt es nur auf die schöpferische Phantasie an, welche mit bescheidenen, aber wirksamen Kostümen und szenischen...
Die beiden auf Kinderliedern basierenden Spiele bieten für Kinder im Grundschulalter, die bislang keine Begegnung mit szenischem Spiel hatten, sehr gute Möglichkeiten, mit einfachen Formen dieses Genr...
Für kleine instrumentale Vor- und Nachspiele gilt Freizügigkeit der Besetzung: Wenn der Cantus firmus in der Bassstimme liegt, kann er von Lauten, Gamben, Fideln oder einem Cello ausgeführt werden. Al...
Der Zweck des Werkes ist die Erarbeitung von Begleitmodellen für Volkslieder aller Gattungen und Länder auf der Grundlage einer theoretischen Analyse. Es ist ebenso das Ziel, dem Studierenden praktisc...
Alle die eigentlichen Ursachen kennenlernen wollen, aus denen die heutige musikpädagogische Situation entstanden ist, sind an dieser Schrift ineressiert.
Erstes Sing- und Spielbuch für die Schule.
Das Christkindelspiel ist, seiner Anlage wie auch der musikalischen Ausgestaltung nach, aus dem lebendigen Musizieren mit Kindern entstanden. Die Auswahl der Lieder, die mehrstimmigen Begleitformen un...
Kinder- oder Frauenchor (Mez(Mez)) mit Instrumenten ad lib. (Bfl, Stabsp, Str).
Einzelstimme Oberstimme: Flöte, Violine, Fidel, Sopran-Blockflöte, Klarinette in C.
Einzelstimme Mittelstimme: Alt-Blockflöte, Klarinette in C, Violine, Viola, Fidel.
Einzelstimme Unterstimme: Bass-Blockflöte, Violoncello, Kontrabass.
Zielsetzung - Wunschtraum und Wirklichkeit - Die grundlegende Arbeit am Körper - Die organische Entwicklung der Hauptfiguren - Der Aufschlag - Der Anschlag - Der Wechselschlag - Rhythmisch-dynamische...
Von grundsätzlichen Untersuchungen über das Musikerlebnis, die Funktion der Musik, über Musik und Sprache, die Notenschrift, die materiellen Elemente und die Interpretation der Musik ausgehend, befass...
Für 2 Sopran-Blockflöten, Gitarre, Stabspiel und Schlagwerk.
Kinderchor (SMezA) mit Klavier, Glockenspiel, Zupfbass und Schlagzeug (große und kleine Trommel, Holztrommel, Tamburin, Becken und Triangel)
Das Schülerarbeitsheft ist für den Unterricht des 5. und 6. Schuljahres an Gesamt-, Haupt-, Realschulen und Gymnasien konzipiert und als zusätzliches Arbeitsmittel zu den herkömmlichen Musiklehrbücher...
Im Lehrerheft werden Unterrichtsziele und Möglichkeiten der Planung, Durchführung und Erfolgskontrolle des Unterrichts dargestellt. Hierzu dienen: - Verteilungspläne für etwa 23 Stunden eines jeden Ha...
Dieses Buch möchte zeigen, dass Sprech- und Spracherziehung für Kinder etwas höchst Lebendiges ist und so durchgeführt werden kann, dass alle Beteiligten Freude und immer neues Interesse daran haben....
Selbermachen ist besser als konsumieren Kultur erleben junge Menschen heute fast ausschliesslich im Konsum. Die Leitbilder der Freizeit- und Kulturindustrie begegenen ihnen auf Schritt und Tritt; aber...
Vollständige Arrangementvorschläge bieten die Möglichkeit der reinen Reproduktion, lassen aber auch genügend Freiraum für die eigene Gestaltung und Improvisation (mit Anleitung) besonders in Verbindun...
Dieser Band ist als Ergänzung zum Solfege-Übungsbuch 'Hören und Singen' (B 34) konzipiert und hat den gleichen methodischen Aufbau. Mit einer Auswahl mehrstimmiger Beispiele aus der Opernliteratur wir...
Soweit eine Hebung des geigerischem Gesamtniveaus wünschenswert erscheint, ist sie nur von zur umfassenden Ganzbewußtheit führenden Erweiterung des geigerischen Wissens sowie von einer erlernbaren Tec...
Gemischter Chor (SABar) oder Kinderchor (SMezA) mit Streichquartett oder anderen Melodie-Instrumenten.
gemischter Chor (SATB), auch Frauenchor (SSAA) a cappella oder mit Instrumenten (2 Violinen, Violoncello, Flöte ad lib.)
Chor (SMez) mit Instrumenten (Blockflöten, Streicher, Gitarre, Stabspiele, Schlagzeug) Ein musikalischer Spaziergang über einen Rummelplatz mit all seinen Attraktionen: das Karussell, der Seiltänzer,...
Chor (SMez[A]) a capp. oder mit Instrumenten (Blockflöte, Violine, Gitarre, Orff-Instrumente) ad lib.
Kinderchor (SSAA) 1-4stimmig a cappella oder mit Orff-Instrumenten.
Kinderchor (SMez) mit Melodie-Instrumenten (hoch, mittel, tief) und kleinem Schlagzeug.
Kinderchor (SMez) mit Sprecher und Instrumenten (2 Blockflöten oder Flöten, Streicher oder Klavier, Stabspiele und Schlagzeug ad lib.) Ein Zyklus von zehn Tierliedern, zum Teil Volkslieder in Sätzen v...
Kinderchor (SMezA) mit Instrumenten (Violinen, Sopran- und Altblockflöte, Alt-Xylophon und Schlagzeug, weitere Stabspiele ad lib.)
Kinderchor (SMezA) mit 2 Sopran-Blockflöten, Stabspiele, Schlagzeug, Klavier ad lib. Der erste Schultag ist bis heute ein Ereignis, das aus Mangel an geeignetem Musiziergut meist sang- und klanglos vo...
Kinderchor (Mez) (chorisch) mit Instrumenten (Blockflöten, Streicher, Stabspiele, Schlagzeug)
In neun Szenen wird das Zirkusleben geschildert; die Attraktionen werden präsentiert und eine große Vorstellung mit Akrobaten, Tierbändigern und Clowns findet statt. Die ausführlichen Spielanleitungen...
In questa scuola, l'apprendimento del flauto dolce è combinato con la pratica del suonare insieme e l'allenamento ritmico. È quindi adatta alle lezioni scolastiche.
Die Ausbildung einer Stimme ist ein sehr schwieriges Unterfangen. Sie erfordert diffizilste Feinarbeit, viel Wissen und viel Erfahrung. Das Ziel ist die technisch wohlfundierte, von allen Schlacken be...
Singstimmen mit Blas- und Schlaginstrumenten oder Combo.
Dieses Lehrwerk, das nicht den Anspruch erhebt, eine umfassende Gehörbildung zu sein, führt den Studierenden von einfachen Übungen über allmählich komplizierter werdende Melodien im tonalen Raum bis h...
Mit diesen Lehrheften ist eine Vorschule für den späteren Unterricht in Harmonielehre, Kontrapunkt, Gesang und Dirigieren geschrieben worden. Sie reichen von den Anfängen im Notenlesen bis zum Musikdi...
Kinder erarbeiten sich nicht die Beziehung zu ihrer Umwelt, sondern erspielen sie sich durch viele verschiedene, den ganzen Körper miteinbehiezende Sinneserfahrungen. Diese intensiven Erlebnisse und B...
Das erste Heft enthält eine Darstellung der Arbeitsweise und praktische Übungen; ein einleitendes Stundenbeispiel erläutert die Idee und Methode einer rhythmisch-musikalischen Erziehung im Grundschul-...
Vielfältige Spielmöglichkeiten bei minimalem Bühnenaufwand machen diese Volks- und Kinderlieder verarbeitende szenische Kantate zu einer idealen Vorlage für Schultheatergruppen und Spielkreise, vor al...
Vor dem Hintergrund der in den letzten Jahren immer stärker wachsenden Hinwendung zu mittelalterlicher Literatur und Musik eröffnet diese szenische Kantate vielfältige Möglichkeiten, das literarische...
Kinderchor (SMezA) mit Instrumenten (Violinen, Sopran- und Altblockflöte, Alt-Xylophon und Schlagzeug, weitere Stabspiele ad lib.) 'Szenische Möglichkeiten ergeben sich in mannigfaltiger Weise aus dem...