Das erste Lehrwerk für das bildungsplanorientierte Unterrichten mit Blasinstrumenten in der 5. und 6. Klasse.

Mit 'Leitfaden Bläserklasse' entsteht ein Lehrwerk, das den Schulterschluss zwischen Spielpraxis und bildungsrelevanten Themen wagt und beides miteinander verknüpft. Das innovative Konzept ermöglicht eine Verbindung aller Komponenten des modernen Musikunterrichts wie Musiklehre, klangästhetische Elemente, Improvisation, Schulung der Hörfähigkeit, Komposition und Kulturerschließungsthemen mit der speziellen Unterrichtsform der Bläserklasse (Instrumentalmethodik, Spielpraxis). Damit wird erstmals das Beste aus beiden Unterrichtskonzepten miteinander verbunden und die Bläserklasse als solche auch curricular legitimiert.

Das Lehrwerk enthält:
> kompetenzorientierte Aufgabenstellungen
kreative und spielerische Improvisationsaufgaben
> eine stufenweise aufbauende Hörschulung
Themen der Kulturerschließung verknüpft mit der Instrumentalpraxis
> binnendifferenziert aufbereitete, motivierende Spielstücke

Der Lehrerband wird für die optimale Vorbereitung zuhause mit einem Schüler-Lösungsheft ausgeliefert.

In Vorbereitung sind Schülerhefte (je ein Heft für Klasse 5 und Klasse 6) für folgende Instrumente:
Flöte, Klarinette in B (deutsch/Böhm), Oboe, Fagott, Altsaxofon in Es, Tenorsaxofon in B, Horn in F, Trompete/Tenorhorn in B, Trompete in C, Posaune/Eufonium (Bariton) in C, Tuba in C, Stabspiele in C.